国际部幼儿园3月活动特辑

开学礼
阳春三月,春回大地,在这充满希望的春天里,祈福英语实验幼儿园国际部2014—2015年第二学期开学礼在庄严而又严肃的升旗礼中拉开了序幕。在开学礼上,Mr. Brown向每一位老师和小朋友送上了新春的祝福,并给小朋友们带来了幸运糖果,最后还和小朋友们一起跳了一段滑稽风趣的舞蹈来迎接新一年的到来!新的学期,新的起点,相信在老师们的精心培育下,我们的孩子会在这个温馨快乐的环境下健康成长,像花儿一样灿烂的绽放!



家长会
为了促进家校之间的联系,让每位家长能够进一步了解当前幼儿教育理念,了解幼儿园的教育教学工作,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,祈福英语实验幼儿园国际部于2015年3月6日下午在教学楼多功能厅举行了全园家长会。

在家长会上,园长Ms Zhang和Mr. Brown就幼儿园本学期的活动与安排进行介绍,明确新学期家园合作与努力的方向。同时,就当前家长关注的热点问题和教育观点的甄别,提出幼儿园的原则,共同为建构健康优质的教育环境努力。

家长会持续了一个多小时,会场上井然有序。通过这次家长会,使幼儿园老师和家长之间搭建起一个交流的平台,促进了家长对幼儿园工作的支持和配合。



植树节
在3月12日植树节到来之际,为了让孩子们感受春天的到来,了解植树节,祈福英语实验幼儿园国际部的小朋友们在老师的带领下来到了校园的后山上,开始了护绿活动!

只见朋友们在老师的指导下,轻轻蹲在小树苗身旁,卷起自己的袖子,拿着工具给我们的小树苗除草,最后还为小树苗浇水,给它们营造了一个舒适的生长环境,孩子们充满爱心的行动表达了他们对树木的爱护。

此次活动的开展,不仅让小朋友认识植树节的意义,更进一步增长了孩子们的环保意识,给孩子们留下了美好的回忆,真正学会了“绿化环境,从我做起”。



快乐的圣巴特里克节
圣帕特里克节(St. Patrick's Day)为3月17日,以纪念爱尔兰守护神圣帕特里克,这个节日也意味着春天的到来。为了庆祝圣帕特里克节,祈福英语实验幼儿园国际部的老师和孩子们都穿上了绿色的衣服,在操场上欢歌载舞,上午,Mr. Brown还装扮成精灵走进了每个班级,他们与校园里嫩绿的树叶和鲜艳的花朵相互映衬着,好一片生气勃勃的景象!

传说,在这个节日里,如果想抓住精灵,要先找到四叶草哦!因为幸运的四叶草会帮助你捉住精灵,幼儿园的孩子们跟着老师在寻找四叶草呢!有的孩子们手里拿着自己找到的四叶草,欣喜若狂!没有找到四叶草的孩子们依依不舍,还想再找找呢!



精彩的木偶剧走进幼儿园
为了丰富幼儿园生活,增强幼儿对民间传统艺术的了解和兴趣,今天上午,我园Mr.Brown和Ms. Stacey在教学楼四楼的多功能厅表演了一场精彩的英文木偶剧《Goldilocks and three bears》。

一个个活泼可爱的木偶造型深深地吸引了孩子的目光,拉近了孩子们和剧中人物的距离,在有趣的故事中,孩子们感受着故事情节的曲折起伏;在生动的讲述中,孩子们领悟了故事情节的教育意义,达到了很好的互动效果。

木偶剧结束后,Mr.Brown和Ms. Stacey还向孩子们询问了有关这个故事的一些问题,小朋友们都踊跃回答。最后所有人都依依不舍地离开了表演现场,小朋友们,让我们期待下一次精彩的木偶剧吧!




春游——岭南印象园
“岭南春来早;岭南有美艳;岭南有美食;岭南有美获!”3月26日,在老师的带领下祈福英语实验幼儿园国际部的小朋友们欢歌笑语,来到了古色古香的“岭南印象园”,开始了今天的岭南小镇之旅啦!

岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落。窄门高屋,依水而建,小镇里处处散发着岭南水乡的韵味。孩子们在这里不仅品尝到了传统的经典美食,还观看了大型综合表演“岭南印象”,还在游戏区尽情撒野欢乐!



幼儿园养蚕活动
小小的身体,洁白的皮肤,会吐丝的嘴巴,这正是祈福英语实验幼儿园国际部的老师们开展饲养蚕宝宝的活动,旨在培养孩子们的动手能力和观察能力。

刚开始,孩子们都非常好奇:“蚕宝宝会自己吃东西吗?它们是怎样结茧的呢?”随着蚕宝宝生长过程的变化,孩子们的好奇心也越来越重了。养蚕活动中,小朋友们都担当了饲养员,通过找桑叶、喂蚕宝宝、清理蚕盒,孩子们了解了蚕宝宝的生长和结茧过程,知道了蚕宝宝的生活习性。

在养蚕的日子里,孩子们不仅收获了蚕宝宝形态变化的知识,还亲身感受到了成功的喜悦!




幼儿园的读书月
读书,不仅可以增长知识,还可以培养孩子们对书籍的热爱,为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。随着祈福英语实验幼儿园国际部三月读书月活动的开展,全园的读书氛围越来越浓厚了!为了激励孩子们多读书,每个班的老师还为孩子们发了Reading Log、设立了读书奖励板,来提高孩子们读书的积极性。

通过开展读书月活动,小朋友们与经典书籍交上了好朋友,激发了师生读书的兴趣。让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。让他们在阅读中快乐,在阅读中成长,让孩子爱上阅读!