Keep it up, G11!

  开学第一周,11年级召开级会,明确本学期的工作重点,双语班和双证班齐抓共管,双语班具体措施如下:

(1)明确目标,增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。

(2)抓好教学的常规工作,把常规教学工作真正落到实处。

(3)搞好期中考试、学业水平测试和月考工作,及时召开分析会,确保教学成绩稳步提升,尤其要做好学业水平测试的准备工作。

(4)鼓励老师进行教学研究,在上一年的基础上继续探索学生预习的高效模式,通过教研促进有效教学,切实提高教学效率。

(5)启动“培优补差”工程,实行任课教师导师制。尽量减少学生成绩“两极分化现象”,让优生通过互助式学习保持领先,让后进生有所进步。

双证班具体措施如下:
(1)班主任进一步规范早读、晚修的时间和纪律,加强和督促学生做好相关工作,凡早读迟到者一律到办公室接受级长15分钟纪律教育。

(2)科任老师一定要规范自己的课堂教学,利用双证班学生过程评价制度严格对学生进行考核。
(3)晚修值日的老师一律禁止学生晚修期间随意外出,保证晚修安静认真的学习。

(4)不能随意“借”中方课让学生自习做外教作业。

(5)创造一个良好的学习氛围,为学生参加雅思考试、托福考试创造有利条件。