我校理事長彭磷基先生榮獲「有突出貢獻的民辦學校董事長 　　由廣東省教育促進會民辦教育委員會召開的首屆「特色民辦教育在廣東」高峰論壇於2007年12月20日—21日在從化溫泉賓館召開。 　　論壇落實科學發展觀，探討了廣東民辦特色教育的發展。廣東省教育廳文廳長、廣東省勞動和社會保障廳許廳長到會講話並祝賀。會議還聽取了中國教育學會常務副會長談松華教授所作的民辦學校特色發展的報告。 　　大會表彰了對民辦教育有突出貢獻的民辦學校董事長、最受學生歡迎的好教師，並評審了一批優秀論文。 　　祈福英語實驗學校理事長彭磷基先生被評為「有突出貢獻的民辦學校董事長」並在大會上受到表彰。我校的中、小學8名教師被評為「最受學生歡迎的好教師」，他們是：韓軼敏、鄭小兵、何振濤、簡薇、張霞英、肖雅慧、賀海文、戈芃。黎屏雅、張映球所撰寫的論文《小學雙語教育的探索與實踐》獲得了論文一等獎；何小雅所撰寫的論文《讓學生在和諧互動的育人環境中成長—近年德育工作的思考和實踐》獲得了三等獎。 為民辦教育做出傑出貢獻的彭磷基理事長 祈福英語實驗學校 理事會 　　祈福英語實驗學校理事長彭磷基先生是香港愛國企業家、全國房地產十大風雲人物、祈福集團董事長、全國政協委員、「中國彭磷基教育基金會」會長、「宋慶齡基金會」理事、廣州光榮事業促進委員會常務理事長。他熱心民辦教育事業，以其巨額的投資捐資、先進的理念、非凡的智慧和求真務實的作風為教育事業做出了非凡業績。 一、創辦「四校三幼」 　　對民辦教育的拳拳之心，讓彭磷基理事長從不吝惜巨額投入，在廣東番禺祈福新村先後創辦了四所學校和三所幼兒園。 　　自1996年，他斥巨資創辦了祈福英語實驗學校。這是一所含中學、小學、幼兒園的全日制學校，座落在「中國第一村」廣州番禺祈福新村的中心地帶，佔地12萬㎡。校園清潔寬敞，美觀優雅；場館完備，設備齊全，全部達到或超過省一級校（園）規定標準。學校嚴謹的治學、良好的校風以及鮮明的雙語教學課程特色和多元文化教育深受社會、家長的歡迎，吸引了國內外大批學生來校就讀，顯示了雙語教學的旺盛生命力和國際化辦學道路的強大號召力。目前，生活在祈福多元文化校園中的來自20多個國家和地區的2400多名學生和睦相處，共同發展。　　 　　1999年，彭理事長再次投資，創建了按省一級學校標準配置的全日制和寄宿制兼備的祈福新村學校，實行幼兒園、小學、中學一條龍教育服務。學校採用靈活多樣的教學方法，因材施教，形成自己的教育特色。現有在校生近2500人，辦學成績顯著，全校已有1000多人次在全國或省、市舉辦的各項學科、藝術、體育競賽中獲獎。其幼兒園已被評為廣東省一級幼兒園、廣州市綠色幼兒園，全國教育科學研究課題先進單位和優秀實驗基地等。 　　祈福精英幼兒園是彭磷基先生斥資創建的第三所全日制幼兒園，佔地面積6000平方米，建築面積3100平方米。幼兒園環境優雅，空氣清新，戶外活動場地充足，課室寬敞明亮，設施設備完善，為幼兒提供了良好的生活、學習和發展的空間。德才兼備的優秀教師和專業的醫務人員和營養師為小朋友提供無微不至的專業照顧。 二、先行雙語模式 　　彭磷基理事長不僅熱心辦教育，而且懂得辦教育。他以獨到的前瞻性國際教育視野，認為在當今教育領域裡要大力倡導創新，而教育創新首先應該是教育觀念和教育思想的創新，掌握住這兩個方面的創新，就等於找到了創新的突破口。根據當時我國對外開放的新格局和21世紀知識經濟新浪潮和信息技術新時代的要求，他堅信中國教育必須與世界教育接軌。基於這一點，在深入研究了西方國家英語課程與教學動態及中國學生和外語學習特點之後，他率先提出在其創立伊始的祈福英語實驗學校實施中英文雙語教學。為此，早在1996，他就委託美國楊伯翰大學和國內多所大學的15位課程專家、教授為祈福英語實驗學校設計出一種全新的、特色鮮明的「中英文雙語課程」模式（即在教學過程中，同時採用母語和英語兩種語言教學）。這是一個高起點、高標準、高質量的課程模式，使學校的辦學理念走在了時代的前列，並在短短的幾年後向縱深發展，實現了由「雙語教學」到「雙語教育」的新跨越。 　　如今，祈福英語實驗學校從幼兒園到高中早已實施了真正意義上的中英文雙語課程。雙語教學促進了學校的辦學水平和教育質量，學生綜合素質全面發展，取得了「融匯中西、雙語並進」的良好效果和顯著的辦學成效。2004、2005、2006、2007年，祈福英語實驗學校四屆高中畢業生均100%以優異成績考入國內外知名大學。2001年，學校獲得當今世界上最具權威的國際教育資格評審機構 ---「國際和全美教育資格評審委員會」（CITA）的評審資格（2005年通過復評），率先成為廣東省唯一的國際級民辦學校。學校還先後通過區、市、省一級學校評審；在2003年廣東十佳民辦學校評選活動中榮膺「十佳」；被廣東省教育廳評為「廣東省先進民辦學校」；被廣東省民政廳評為「全省先進民間組織」等。 三、傾心教育發展 　　彭磷基理事長深信科學發展理念，主張企業應參與國家可持續發展戰略。他從不滿足於輝煌的現在，而是著眼於健康、繁榮、可持續發展的未來。對他傾心的民辦教育事業也是如此。多年來，作為祈福集團董事長，他卻身兼數個學校的理事長，親自為學校制定辦學目標，確立辦學方向。例如，為了祈福英語實驗學校的健康發展，他先後提出了「走國際化辦學道路」、「實現從雙語教學向雙語教育跨越」、「追求學校持續健康發展」、「強化教育服務意識，提升教育服務質量」等辦學戰略。他還根據學校迅猛發展和變化了的生源結構、教師隊伍現狀、課程項目特色、校園文化特點等提出了順應「多元文化教育」這一國際教育發展大勢，在教學服務中「追求平等、尊重差異、倡導合作」等。2007年，在祈福學校的教育教學事業蓬勃發展，生源規模業已形成，質量愈來愈好；學校日益與國際教育接軌，校園裡多元文化共存的特徵愈發明顯；中西合璧的雙語課程特色更為鮮明的喜人形勢下，他以清醒的頭腦，提請學校校務委員會應把教師隊伍的優化和強化作為學校未來工作的重點，為學校的持續發展著力建設一支具有奉獻精神、專業精神、人文精神和創新精神的教師團隊。他以遠大的國際視野和全新的理念，指導著祈福英語實驗學校的健康持續發展，走在國內民辦教育的前列。 四、達則兼濟天下 　　彭磷基理事長本著「報效祖國，造福社會，造福民眾」的美好心願，在追求企業的高速高效發展、追求更大的經濟效益的同時，始終注重社會效益的同步發展，認為「回報社會是企業和個人應盡的責任」。因此，除了以其對國際教育的遠見卓識和雄厚的實力親歷投資興辦學校，他還熱心公益事業，關注中國的教育，對教育慈善工作，特別是推動貧困地區教育事業的發展，不遺餘力，深信知識能夠改變命運、強盛國家。他不僅是個愛國企業家，更是一個熱心的教育慈善家，深受社會各界的廣泛好評與讚譽。中國扶貧基金會授予彭先生「新長城教育扶貧慈善家」，國務院副總理親授「新長城教育扶貧慈善家」牌匾。 　　2002年5月，彭磷基理事長向「宋慶齡基金會」捐款1000萬元，用作助學及少年兒童發明獎基金。2003年7月，捐助1000萬元給「宋慶齡基金會」，成立「綠茵星光」基金，鼓勵少數民族地區少年兒童足球運動。 　　2007年1月, 他再向中國「宋慶齡基金會」捐資500萬人民幣，為「未來工程——大學生獎助學」項目設立「祈福（彭磷基）獎勵基金」，用於獎勵來大陸學習中醫藥學的台灣籍學子。 　　2003年11月，他向「新長城基金會」捐贈260多萬元的扶貧基金，並設立「新長城彭磷基助學基金」，資助北京大學等七所高校300多名特困大學生的生活費。2004年，在與資助學生會面後，看到學生們得到資助後更加珍惜就讀機會，被學生們自強不息以及努力奮進的精神所感動，他再次捐出2080萬元，以幫助更多有需要的特困大學生。他4次參與「新長城」資助項目，共捐善款2080萬元，資助近3000名貧困大學生完成了學業。 　　2002年9月，他捐助1800萬元興建了百色祈福高中，一所無論是硬件設施還是軟件建設，在廣西同類學校中均是一流的學校，被稱為「廣西第一校」。 　　後來，他再次向百色祈福高中捐資150萬元，用於擴建教學樓。 　　幾年來，彭磷基理事長共捐資百色1916萬元，極大地緩解了百色老區因高中校舍不足，初中升高中難的緊張局面。 　　他還發動祈福新村的居民、職員、學校的學生共捐資50萬元，興建百色祈福新村小學，讓當地的小學生告別在危樓上課的歷史，有更優質的學習環境。 　　2004年12月，在向南海區慈善會捐資100萬元後，彭磷基理事長再向南海慈善會捐資30萬元，以進一步捐資幫助失學兒童、特困家庭等有需要的社會群體。 　　2005年，他默默捐出第一筆款項，支持花都新華街的「教育強鎮」計劃。2007年，他再次慷慨捐出30萬元人民幣，主要用於舊校舍的改造、新增教學樓、充實設備設施等，進一步優化新華街的教育環境。 　　他還捐贈多間「希望學校」，分別位於廣西百色、清遠市、甘肅、北京海澱、青海、江西九江、內蒙古巴彥淖爾市、東陽山等地區。 　　彭磷基理事長還在祈福英語實驗學校設立專項助學金，每年為貧困上區初中學生提供30個免費名額，供優秀生在學習生活環境和師資條件優質的祈福英語實驗學校就讀。 　　彭磷基理事長自1984年拿出在內地第一筆捐贈，此後每年向各種社會福利事業捐贈了大量款項，迄今無償捐贈資金超過2億元，其中大多用於捐資扶持貧困地區的教育事業。 　　彭磷基先生作為民營企業家，卻不計回報地鍾情於國家的民辦教育事業和貧困地區的教育發展，取得了矚目的成就。2006年3月，由聯合國經社理事會、中國經社理事會、北京大學主辦的「聯合國千年發展目標--教育與培訓圓桌會議」在全國政協禮堂會議廳舉行，彭磷基先生作為非政府組織的中國企業代表及民辦教育典範的唯一發言代表出席了這次會議，並作了《用行動和實踐來實現千年發展目標》的主題發言。他還受到了國家主席胡錦濤和國務院總理溫家寶的接見。 　　作為一家以房地產綜合開發為主導產業的多元化跨國企業集團的領航人，彭磷基先生不僅在經濟與環境上締造了高效益的貢獻，也同樣為國家民辦教育事業做出了具有開創意義的傑出貢獻，功在當代，利在千秋。